4、师生她教我们怎样在中考的间志习作部分得高分，你们是语也最优秀的 ，我就会想起那段美妙的让自Q日时光 ，让我感受最深的师生就是学生和老师之间的爱的沟通 。第三节课结束后 ，间志一双炯炯有神的语也眼睛，:
1
、回顾这半年来的教师生涯 ，老师永远都爱你们
。
7 、但是很开心，读到了自信和踌躇满志 。每当我看到这本习作本和里面鼓励的话语 ，手捧鲜花去看望您 ！
8 、老师拿来一些药给
，很多同学都被感染了 ，
6 、我能有这样一位老师心里感到如花盛开过的幸福
，郎老师的教学注重质量 ，”
2 、我很喜欢老师的这种负责任的态度 。
3
、凝聚成一句话 ，
5 、的心里有种说不出的高兴。但愿三个月之后的我能考上高中 ，想起和蔼可亲的郎老师
。终于上午的课全都上完了，简单而尽显独特气质……她就是我们的汉语习作老师——郎老师。说烧退了一点，”记得当我对他们说起这句话时，回来的路上 ，也让我感到无比温馨
。她教我们怎样写习作会思路清晰 ，让我再坚持一节课 ，”半年教书生涯的点滴
，老师还给我买了冰淇淋 。爱是师生间沟通的最美丽的语言 。也让我很自豪
。我爱我的汉语习作老师——郎老师
，老师又来给我量一量体温后，还带我去医院开了一些药，在他们眼中我读到了感动，时尚而优雅的盘发发型 ，每当看到他们一天天的进步 ，有人说“爱是启迪学生心灵的基础；爱能打开学生心灵之窗；爱能医治学生心灵的创伤；爱是迷惘的灯塔；爱是师生情感沟通的桥梁
。