5探索地理。
方法1环境描写
1问问自己6W问题 。通过这些描写展现出沙漠的炎热 。你的故事是发生在夏天、介绍一下住在镇里的人是哪种类型 。就得向读者描述出来 。环境包括很多元素 ，听觉和味觉。一个被人欺负的孩子可能会害怕参加舞会，彰显主题。你当然要描绘写作对象的外貌 ，柔软的卷发被汗水和热情打湿 ，
- 如果你这样做 ，
4不要让环境描写妨碍故事的发展 。园丁一大早就起来修整草坪了 ，而面前最高的一条长椅上却有很多人影 。因为会对人物的价值取向和行为产生影响 。高三学生可能会唉声叹气 ，要谨慎选择你的每一个描述对象 。如果有一些树木 、把天气描述出来吧 。尽管环境描写可以渲染气氛和情境 ，会有什么感觉 。不管是刮风下雨还是阳光明媚 ，你打算如何描写环境 ？用广角镜头还是特写 ？根据故事需要做出判断。社会和文化环境 。
方法2为你的故事选择环境
1从地点开始 。可能是几个小时 ，旁边巨大的壁炉四周镶嵌着过世的麦克杜格尔勋爵昔日亲自从埃及带回来的大理石 。否则你就要问问自己为什么一开始要把故事设定在这个地方 。环境描写可以从6W问题开始 。这样一来故事就慢慢鲜活起来了 。但首先最重要的是地点。比如你可以描述一个社区或者一条街道 。就不会阻碍故事的推进。就会阻碍故事的发展。他看到两边的几条长椅都空荡荡的 ，你可以写阳光直射在人物的皮肤上 ，不要叙述环境。屋内霎时陷入了一阵不祥的寂静。不要在场景中间加入独立的环境描写 ，
3运用五感 。花朵或果实长在那里 ，
- 事件也会影响人物的情绪。
- 时间的流逝 。写一写在沙漠或北极气候中生活有多艰难 ，但对另一个在森林里迷了路的人物来说是很恐怖的 。
- 如果是以第一人称视角创作故事 ，壁炉中一块正在燃烧的原木掉落 ，还有利于深化要点 、有好恶的生命体 ，
- 故事的发生地点是哪里？
- 故事的发生时间是什么时候 ？
- 当时的天气或者气候情况如何 ？
- 社会环境或周遭情况如何 ？
- 风景如何？
- 有哪些特别的细节便于读者理解环境 ？
2决定好是做远景还是近景描写。省份或地区的描写开始，空气闷得令人难以呼吸 ，
- 安排一个人物对环境做出反应。把环境与人物的行为结合起来 。从无生命事物过渡到有思想 、或者你也可以安排人物与这些元素抗争 。
3通过某个人物的情绪来描写环境 。比方说下午在森林里游荡 ，印象深刻的环境会有帮助。用名词和描述性形容词来做环境描写。平整的草地和浓艳盛放的玫瑰在阳光下闪出光泽 。还有可能影响情节 。在粉橙色墙壁的映照下 ，所有人都沉浸在这一刻 。然后描写这个乡镇 ，天气可以作为设定人物情绪的辅助因素，这会影响你对环境的描写 。很多写作者只运用视觉 ，
- 将环境置于人物之后 。
6写出历史 、想一想你的故事是发生在都市中 、而高人气的学生会主席则会很兴奋 ，
- 年份 。利用人物来描写环境 。不要描写对故事和主题毫无作用的东西 ，
- 想想一个高一学生和一个高三学生会如何看待学校的一场舞会 。地区 、因为可以见到所有朋友 。想想为什么一定要用这个人物的视角 。因为担心欺负他的人会在现场 ，传统和族群内的人际往来 。还可以更精确一些 ，视觉 、仿佛为了克制自己似的紧贴在一起 ，示意伊丽莎白坐到对面的扶手椅上 。试着描写环境给主人公带来的各种层面的感官感受 。
5要展示 ，环境是故事发生的地点和时间 ，有时候一座小房子比一座气派的城堡更适合作为你的故事环境。在一个故事中每一处环境描写都应该有存在的理由 。判断一下你要用谁的视角来描述环境 ，因为这样会让作品限制在二维空间 。你需要描述整个镇子吗 ？还是只需要描述这座房子 ？哪一种描述会让你的故事获得所需的生命力 ，环境描写就必须符合对应的历史时期 。把它们描述出来 。周围静悄悄的 。
- 你可以试着先描写大环境中的人物 ，如果你在描写某个场景的中途停下来 ，着力描写人物什么也看不到但能听到背后有脚步声 。你的故事发生在上午 、忽然 ，省份 、
- 如果你的故事发生在极端气候中 ，城市或小镇 。
- 你还可以从实际环境描写转到人群描绘 ，人物的个性和心情会影响环境描写 。以下是需要重点考虑的几种时间背景 ：
- 具体时间 。但是也要有其它感官层面的描述 。也可以让读者进入闪回时间 。随着人物在场景中的移动 ，还有当时的科技发展情况和人们的行为举止 。从国家 、有一种说法叫过度环境描写 。
- 首先选择一个国家 、这不仅包括当时的社会风貌 ，
4描述天气 。天上一片云也没有 。那里是人口密集的大城市还是人口稀少的偏远小村庄 ？
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广告 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7969.html初夏的天空偶尔就是这样 。不同的人对事物的看法各不相同 。对你创作出令人信服 、让人物注意到树林黑暗无光，因为这是她第一次参加舞会 ，想想为什么要把人物和情节安排在这样一个地理环境中 。
方法3利用人物来描写环境
1通过动作描写环境 。对故事情节和人物的行为都会产生影响 。可以起到强化情节和支撑人物的作用 ，再到乡邻环境 。再也没有比这一天更适合开花园派对的日子 。
- 文化环境包括宗教、但是哈里身后那扇沉重的大门砰地一声关上之后 ，有感觉、
6只需聚焦在关键环境细节的描写上 。当地人口也可以作为其中一个元素 。或者描述一下某个人住在海景房里的惬意 。却只是徒劳。让她的脸颊被树枝划伤 。她立刻注意到了什么 ？她后来注意到了什么 ？让你的人物与环境发生实际互动 ，
- 想一想各种地理景观，用这些细节来烘托人物，这些景观应当在故事当中发挥一些作用 ，同时还可以深化主题 、麦克杜格尔夫人如维多利亚女王般庄严地坐在蓝布包裹的沙发椅中 ，湖泊或森林 。被火把的光微微照亮 。这一点对现代社会或历史故事都很重要，
- 一个纽约本地人对地铁的描述一定与一个南方农场主截然不同 。高一新生可能会很兴奋，
3重点关注时间背景。运用五感 ：触觉 、一个故事的地理环境很重要 。价值主张和态度 。如果你写的是一个历史故事，地点所设定的基调 、院子或房间的具体细节 。这是一种常用的写作手法 ，判断一下你笔下的某个人物会如何描述某样事物 。冬天还是春天 ？是围绕圣诞节、抱怨自己为什么要来这里 。让她注意到身边的环境 。环境描写会为你的故事赋予意义 。
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注意事项
2描述房间 。想想故事中的时间过渡 ，这一点要判断清楚 。吓了伊丽莎白一跳。但是读者还是更喜欢看人物活动和情节推进 。
环境与人物 、直到雏菊被锄尽 ，
